臺北市育達高級中等學校

　　為提升各職群學生的學習效率及專業職能，並於學習過程中探索自我的興趣及志向，育達高職於近期再度開設了「高二彈性學習時間」及「高三跨領域創意課程」，期望藉由課程之施行，幫助每位學生適性發展，掌握自己人生前進的方向。
　　本學期「高二彈性學習時間」，各職群均開設了相當多元豐富的主題課程供大家自由參與，內容包括「觀光事業科」：城市輕旅行、療育小物、世界旅遊大不同；「時尚造型科」：芳療SPA、打造偶像Look、浪漫花藝手作；「多媒體設計科」：電競遊戲game、創意圖文趣；「商業經營科」：投資理財有賺有賠；「餐飲管理科」：舌尖上的普林思頓、節慶異國美食、巧克力工藝坊、Coffee Art；「表演藝術科」：舞動奇蹟、魔術雜耍傻傻分不清、電影上的今天。授課師資陣容則由本校專業教師群、合作大專校院師資群，以及來自各領域的業界名師擔任。
　　「高三跨領域創意課程」則著重跨領域學習，讓每位學生跳脫就讀職群的限制，透過學習不同領域的專業知識與技術，促使自己增加視野廣度及提升整合能力，並在產業趨勢變動極為快速的現今，創造不可取代的獨特性。於課程方面，設有「餐旅職群」：創意飲品與吧檯創意、玩轉烘焙、泰國文化與飲食；「商管職群」：微型創業的秘密；「家政職群」：就是要玩噴槍彩繪。每位高三同學均可跨科學習，體驗看看其他職群截然不同的教學環境與課程內容，培養第二專長。
　　「十二年國民基本教育課程綱要總綱」鼓勵學生多元探索、跨域學習，主張將學習自主權回歸學生，從生活中去探索自己感興趣的議題，進而反思及關心自己的社會環境，這就是新課綱最重要的意涵。為配合政府教育政策，育達高職於教學活動設計方面特別以務實致用、適性多元為目標，不僅每學期固定開設各年級「彈性學習時間」及「跨領域創意課程」，更以升學、就業為目標，積極輔導同學參加技能檢定，甚至密集舉辦各種職涯講座、職場實習活動，協助學生精進核心素養、專業知識、實務技能，成為具備全方位整合能力的未來產業人才。